Кружок по плоскостопию

Как смотреть стереокартинки? Вы смотрите на рисунок, но зрение сфокусировано не на самом рисунке, а на точке расположенной позади рисунка.

"Настроив" свой взгляд, Вы увидите на этих картинках "спрятанное" трехмерное изображение. Под каждой картинкой написан ответ, который можно увидеть, выделив текст.

Ответ:три круга (круги Эйлера)

Ответ:на небе — месяц, звезды

Ответ:кольцо и два дельфина

Ответ:чайник и чашка

А на этих картинках Вы не увидите ничего нового, но изображение станет объемным!

Ваш электронный адрес подтвержден

В течение недели на указанный электронный адрес

придет письмо с ЛОГИНОМ и Индивидуальным Кодом Участника, которые Вы будете использовать для отправки решений.

Вам необходимо заполнить и загрузить на сайт ЗАЯВЛЕНИЕ о приёме в кружок.

Афоризмы о математике

Какая наука может быть более благородна, более восхитительна, более полезна для человечества, чем математика? Франклин

В математике нет символов для неясных мыслей. Анри Пуанкаре

Процветание и совершенство математики тесно связаны с благосостоянием государства. Наполеон

Образование — это то, что остается, когда забываешь все, что изучал в школе. Альберт Эйнштейн

В математике следует помнить не формулы, а процессы мышления. В. П. Ермаков

Математика представляет собой собрание выводов, которые могут быть применены к чему угодно. Бертран Рассел

Нельзя быть настоящим математиком, не будучи немного поэтом. Карл Вейерштрасс

Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед! А. Нивен

Благоприятная возможность скрывается среди трудностей и проблем. Альберт Эйнштейн

Математики похожи на французов: чтобы вы ни сказали, они все переведут на свой собственный язык. Получится нечто противоположное. Гете

Стоит только показать, что какая-либо вещь невозможна, как найдется математик, который ее сделает. У. У. Сойер

Мыслить последовательно, судить доказательно, опровергать неправильные выводы должен уметь всякий: физик и поэт, тракторист и химик. Э. Кольман

Математика принадлежит к числу тех наук, которые ясны сами по себе. К. Якоби

Существует поразительная возможность овладеть предметом математически, не поняв существа дела. Альберт Эйнштейн

При решении задачи плохой план часто оказывается полезным: он может вести к лучшему плану. Д. Пойа

Математика — это наука о хитроумных операциях, производимых по специально разработанным правилам над специально придуманными понятиями. Ясно, что особенно важная роль при этом отводится придумыванию новых понятий. Запас интересных теорем в математике быстро исчерпался бы, если бы их приходилось формулировать лишь при помощи понятий, содержащихся в аксиомах. Юджин Пол Вигнер

С тех пор, как математики взялись за Теорию относительности, я сам перестал ее понимать. А. Эйнштейн

Легче найти квадратуру круга, чем перехитрить математика. Огастес де Морган

Я не мог понять содержания вашей статьи, так как она не была оживлена иксами и игреками. У. Томсон (лорд Кельвин)

Известный польский математик Гуго Штейнгаус шутливо утверждает, что существует закон, который формулируется так: математик сделает это лучше. А именно, если поручить двум людям, один из которых математик, выполнение любой незнакомой им работы, то результат всегда будет следующим: математик сделает ее лучше.

Геометрия — это искусство хорошо рассуждать на плохо выполненных чертежах. Нильс Г. Абель

Искусство решать геометрические задачи чем-то напоминает трюки иллюзионистов — иногда, даже зная решение задачи, трудно понять, как можно было до него додуматься. И. Д. Новиков

Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упустить случая сделать его немного занимательным. Б. Паскаль

Математика уступает свои крепости лишь сильным и смелым. А.П. Конфорович

Решение трудной математической проблемы можно сравнить с взятием крепости. Н.Я. Виленкин

Мысль — это ключ ко всем сокровищницам. О.Бальзак

Успехи науки — дело времени и смелости ума.Вольтер

Запись в заочный кружок

Процедура записи в заочный кружок немного изменилась по сравнению с прошлым годом.

Для записи в заочный кружок необходимо сделать следующие шаги:
• Заполните анкету на нашем сайте. Сразу после заполнения анкеты Вам придет письмо со ссылкой для подтверждения анкетных данных и электронного адреса. (Это нужно, чтобы Вы были уверены, что Ваша анкета получена нами, а мы убедились, что Вы не бот.) Проверьте в письме правильность всех данных и перейдите по ссылке — именно переход по ссылке отправит Вашу заявку в обработку на получение логина и кода.
• Дождитесь письма на указанный Вами электронный адрес, в котором будут Ваш логин и индивидуальный код (высылаем в течение недели после подтверждения адреса).
• Скачайте, распечатайте и вручную заполните заявление о зачислении в заочный кружок. Образец заполнения.
• Отсканируйте (или сфотографируйте) заполненное заявление и загрузите его на наш сайт. Это необходимо сделать в течение двух недель с момента получения логина и кода.

Отправлять решения вы можете сразу после того, как получите письмо с логином и индивидуальным кодом.

Отправить нам заполненное заявление необходимо в течение двух недель после получения логина и кода.

При заполнении заявления дата, подпись и расшифровка подписи должны быть сделаны обязательно вручную, всё остальное допустимо заполнять в электронном виде.

Левая страница архива

Начало в 12:00 , окончание в 12:30 (MSK).

Условия задач будут выложены в 11:55 (чтобы желающие могли их напечатать).

Во время блиц-конкурса будут работать:

Все ссылки рекомендуем заранее сохранить.

У заочного кружка теперь есть группа ВКонтакте

Ближайшие мероприятия клуба «Европа-кидс»:

Рекомендуем всем, кто планирует поступать в математические школы!

Сервис "Моя статистика"

Теперь участники заочного кружка могут посмотреть не только свои общие результаты, но и успехи по отдельным темам! Специально для заочного кружка на сайте «ЕвРоПа-кидс» создан новый дополнительный сервис "Моя статистика"!

Статистика будет обновляться по мере проверки новых серий, что позволит следить за изменениями в течение учебного года.

На сайте Открытой олимпиады опубликованы итоги олимпиады.

Поздравляем победителей и призеров!

В этом году мы планируем выдавать сертификаты не только за участие в мероприятиях, но и просто за участие в заочном кружке. Обратите внимание: в конце учебного года сертификаты получат все, кто принял участие не менее, чем в 20 сериях! (Принял участие – это набрал хотя бы 1 балл за всю серию.)

05.09.17 Запись в заочный кружок в 2016-17 уч.году открыта! Старые коды не сохраняются, всем участникам нужно регистрироваться заново (по тому классу, в котором будете учиться в этом году). Процедура записи немного изменилась по сравнению с предыдущим годом – читайте подробности .

В 2017-18 уч.году в работе заочного кружка произошли следующие изменения:

В остальном заочный кружок работает в прежнем режиме. Мы приветствуем наших постоянных участников и рады знакомству с новичками!

Кружок по химии во 2 классе

Биологии и др. В статье представлена программа кружка по химии для 8 х и 9 х классов. Рабочая программа 2 класс изо. Смета на проведение дополнительных часов, формирующих профиль класса. Всеволод чугреев 12 2 класс. Обучение химии начинается в 8 классе и поначалу учащиеся. Он ориентирован на учащихся 5 7 классов, то есть такого возраста,.2 Отличать физические явления от химических.

Поступления, задачи вступительных олимпиад. К сведению поступающих: работа приемной комиссии, экзамены, документы, подготовительные занятия. Однако к началу изучения химии в 8 м классе познавательные интересы. Программа кружка по химии. Кружок по химии для начинающих.5 6 класс 11 13 лет. Кружки по химии биологии географии. Курс обучения рассчитан на 2 года. Желательно. Работа кружка складывается из лекций и семинарских занятий по зоологии, ботанике, экологии, экскурсий,.

2.1.1. Латышовой Анастасии Вячеславовны. Учителя химии. Рабочая программа расчитана на 68 часов 2 часа в неделю. Курса химии 8 9 класса и повышенным количеством болеющих детей. Желательно данный курс проводить во втором полугодии2 часа в неделю 34 часа. Занятия рассчитаны для проведения 2 раза в неделю по 1 часу, всего 68 занятий за. Об учебной жизни лицея, условия.

Воскресных выездов в лес 2 раза в месяц и экспедиций в каникулы, включая два месяца летней полевой практики. Созданное изображение может быть использовано. Годовой курс программы рассчитан на 70часов 1 занятие по 2 ч. В неделю. Знания, полученные при изучении этого курса, учащиеся могут использовать для визуализаций научных и прикладных исследований в различных областях знаний: физике, химии,.

Работ. Чтение докладов и рефератов.2. Проведение игр и конкурсов среди учащихся 7 8 классов членами кружка.2. Экологические проблемы чистой воды.7.3.4.2. Поваренная соль.20.12.8.2.1. Обзор важнейших классов соединений, используемых человеком.4.2.1.1.15. Подведение итогов занятий кружка. Общие сведения, система обучения, учителя, проекты. Обзор важнейших классов соединений, используемых человеком.4.

Учитель химии, биологии и экологии Петрова Ю. И. Проводит плотные уроки, умело использует разные формы объяснения нового материала. Уч.год Число 1 место 2 место 3 место Место в районе. Уроки во 2 классе.знаете где можно подсмотреть конспекты занятий по занимательной математике, желательно 2 класс. За время обучения проводятся 2 конкурса с перекрестной проверкой и полным анализом выполненных.

рабочая программа кружка по химии 9 класс

кружок по химии юный химик

план работы кружка по химии

программа кружка занимательная химия

кружок по химии 11 класс

программа кружка по химии 8 класс

кружок по химии для младших школьников

Кружок по плоскостопию

Компьютерная грамотность: Программа кружка по информатике в начальной школе. Скачать бесплатно без регистрации книгу онлайн в электронном.

Кружок По Информатике 9 Класс

Информация о работе кружка в 2015–2016 году!/Tkinter. С 15 сентября 2015 года в 179 школе вновь начинает работать кружок по программированию. Пособие для факультатива по информатике для 4-5 классов. предлагаю вам для рассмотрения программу кружка по информатике. надеюсь, она вам. Программа кружка по информатике для учащихся начальных классов » Творческое проектирование в мультимедийной среде ПервоЛого&quot. Волков Юрий.

Программа кружка по информатике для учащихся начальных классов «Творческое проектирование в мультимедийной среде ПервоЛого». Универсальная учебная компьютерная среда ПервоЛого разработана российским Институтом новых технологий образования совместно с канадской фирмой Logo Computer Systems Inc. Программа интегрирует графику, программирование, мультипликацию, звуки и позволяет осуществлять проектный подход к занятиям по всем направлениям учебного плана, а так же объединять на одном уроке различные школьные дисциплины. Лого – эффективное программно-педагогическое средство, развивающее интеллект, умение решать задачи, познавательные способности и творческое мышление детей.

Цель кружка – овладение младшими школьниками навыками работы на компьютере, умением работать с различными видами информации и освоение основ проектно-творческой деятельности. Основные задачи кружка состоят в освоении первоначальных навыков в работе на компьютере с использованием интегрированной графической среды ПервоЛого, в овладении умением работать с различными видами информации, в т. графической, текстовой, звуковой, обучении основам алгоритмизации и программирования, приобщении к проектно-творческой деятельности.

Решение данных задач способствует. выработке осознанных навыков в работе на компьютере, в том числе при обработке различных видов информации. формированию алгоритмического мышления школьников.

развитию навыков проектно-творческой деятельности. воспитанию целеустремленности и результативности в процессе решения учебных задач. В основу обучения положены практические групповые занятия, проводимые в классе, оснащенном современными персональными компьютерами, подключенными к локальной сети.

Продолжительность занятия – 30 мин, в том числе на компьютере не более 20 мин. Одним из главных методов изучения материала является самостоятельное выполнение практических заданий на компьютере. Ожидаемые результаты обучения – умение самостоятельно осуществлять творческие проекты в интегрированной мультимедийной среде ПервоЛого. Метод проверки – отработка задач на компьютере, конкурс компьютерных проектов. Содержание курса. Интегрированная среда ПервоЛого.

Рабочее поле, инструменты, формы. Создание альбома, знакомство с рабочим полем, инструментами, формами Черепашки, сохранение альбома.

Работа с рисунком и формами Черепашки. Создание рисунка с использованием инструментов, создание рисунка с использованием форм Черепашки; работа с фрагментами рисунка, изменение формы Черепашки; копирование, удаление и перемещение и изменение рисунка и форм Черепашки. Создание рисунков: “Деревенский пейзаж”, “Подводный мир”, “Космос”. Создание рисунка на свободную тему. Объекты, управление объектами (программирование черепашки). Команды управления Черепашкой; оживление рисунка: простейший алгоритм движения объекта, создание мультипликационного эффекта; создание новых форм и оживление их; создание мультипликационного сюжета. Оживление сюжетов: “Деревенский пейзаж”, “Подводный мир”, “Космос”.

Создание мультипликационного сюжета на свободную тему. Взаимодействие объектов, сложные (ветвящиеся) алгоритмы. Реагирование объектов друг на друга, реагирование объектов на цвет, управление объектами при помощи светофора; создание сложного мультипликационного сюжета. Создание мультипликационного сюжета: “Регулируемый перекресток”. Мультипликационный сюжет на свободную тему. Работа с текстом.

Текстовое окно, размер и цвет шрифта, проверка правописания, изменение размера и перемещение текста. Работа с графической информацией. Использование графических файлов для создания рисунков и фона, вставка фона для листа из файла. Работа на сканере.

Обучение сканированию рисунка. Использование графических файлов в проекте. Разработка проекта “Новогодняя открытка”. Работа со звуковой информацией. Запись звука, вставка звука из файла, прослушивание звуковой информации; создание мелодии, вставка музыки из файла, воспроизведение музыки.

Создание простейших мультимедийных проектов. Создание мультимедийных проектов: “Деревенский пейзаж”, “Подводный мир”, “Скачки”, “Космос”, “Домик в деревне”, “Регулируемый перекресток”, “Игра хоккей”, “Фигурное катание”; кнопки, оглавление альбома, сохранение альбома. Разработка индивидуального творческого мультимедийного проекта. Индивидуальная работа по разработке творческого мультимедийного проекта.

Конкурс творческих проектов в среде ПервоЛого. Защита творческих проектов на конкурсе, награждение победителей дипломами, грамотами, ценными подарками (см. Приложение 1 ). ПервоЛого 2.

0 (3. 0) обладает всеми мультимедийными и Интернет-возможностями своего «старшего брата» — программы ЛогоМиры 2.

В частности, можно опубликовать свой проект в сети Интернет.

Установив так называемый Web-плеер, любой посетитель страницы сможет увидеть проект в действии прямо в сети через браузер. Кроме того, в программу входят: графический редактор (тысячи цветов), музыкальный редактор, до сотни черепашек, 64 полноцветных формы для них, параллельные процессы, встроенный справочник и многое другое. Таким образом, ученики имеют мощный инструмент для создания собственных проектов, в том числе мультимедийных презентаций на любую тему. В ПервоЛого решен вопрос о «наследственности» Лого-программ.

Ребенку, «выросшему» из ПервоЛого, не составит труда перейти к работе в ЛогоМирах 2. Более того, ребенок сможет открыть в ЛогоМирах проект, созданный в ПервоЛого, и продолжить над ним работу.

Пейперт С. Переворот в сознании: дети, компьютеры и плодотворные идеи. М. Педагогика, 1989. Сопрунов С.

Ушаков А. Яковлева Е.

ПервоЛого 3. 0: справочное пособие. М.

Институт новых технологий, 2006. Истомина Т. Обучение информатике в среде Лого.

Комплект из двух рабочих тетрадей. Яковлева Е. ЛогоМозаика.

М. Институт новых технологий, 2000.

Методическая газета для учителей информатики “Информатика”, Издательский дом “Первое сентября”, № 6, № 8 2006 года, № 23 2007 года. ИНТ. Программные продукты Лого ( ).

Программа кружка по ИЗОПОЯСНИТЕЛЬНАЯ. ЗАПИСКА К ПРОГРАММЕ КРУЖКА«ХУДОЖЕСТВЕННАЯ. МАСТЕРСКАЯ»Предлагаемая. Разработанная. с учётом педагогической развивающей.

. Программа кружка физики. В программе указаны цели и задачи кружковой работы, содержание и планирование по занятиям. Часть задач снабжены решениями и ответами. В пособии помещена программа Всероссийской олимпиады школьников по физике, а школьных физических кружков и всех интересующихся про-блемами подготовки учащихся к участию в олимпиадах высокого уровня по физике.

Марии Монтессори и базового. Неменского Б. М.). Формирование. интереса к предмету изобразительное. Создание. предпосылок к самораскрытию и.

Построение. педагогического процесса на. Педагогики ненасилия». Воспитание. доброты, милосердия и бережного. Формирование. чувства гордости своей страной и её. Воспитание. чувства патриотизма, гордости. России в области. Множество. предлагаемых нетрадиционных.

• . от 28.08.2014года 28.08.2014 года Приказ №147-ОД от 29.08.2014г. Рабочая программа кружка. по физике «Юный физик» 8Б класса.
• . На этой странице вы можете посмотреть и скачать Программа кружка «Удивительная физика»; 5-6 класс.
• Рабочая программа по физике (9 класс) на тему: Программа кружка по физике 9 класс. Арутюнян Ольга Викторовна. Опубликовано.
• Программа кружка по изобразительному искусству первый год обучения. Столярное дело Технология Физика Физкультура Философия Французский язык Химия Черчение Чтение Швейное дело Экология Экономика Этикет.

У. обучающихся есть возможность выбора. Чередование различных видов. Вовлечение обучающихся. Систематизирующим. Целью программы. кружка является также.

Человечности, доброте. Обучающийся имеет. Литература. 1. Г. И. Перепёлкина. «Искусство смотреть и видеть», — М.. Просвещение, 1. 98.

Р. Г. Казакова «Рисование с детьми». М., Творческий центр Сфера, 2. Н. М. Сокольникова «Краткий словарь. М.. Р. Г. Казакова, Л. Г. Белякова «Детская. Гриф УМО ВУЗов РФ по.

• Вся физика • Физика 7 класс • Физика 8 класс • Физика 9 класс • Физика 10 класс • Физика 11 класс • ЕГЭ по физике • Игры и викторины • Проекты учащихся • Методика преподавания. Спасибо за программу кружка ‘Физика в задачах’. Здравствуйте, Гость! Кружок по физике ‘НТП и мы’. Автор: Administrator. 16.09.2013 18:29. Задачи программы: -углубление знаний учащихся по физике, приобретение навыка решения задач, совершенствование математических умений.